Fenom's Dienstverlening thema's

‘Optimaal in ontwikkeling’: realiteit of vooralsnog een lonkend perspectief?

“Wij brengen de leerlingen optimaal in ontwikkeling.” Maar… eerlijk… doe je dat?  Je hebt zicht op de onderwijsbehoefte, volgt de ontwikkeling, toetst je doelen en baseert je instructie en begeleiding op die analyses. Dus krijgt de leerling die gemiddeld scoort, het basisaanbod. Zoals je methode dat heeft beschreven. Leerlingen die…